Свежие комментарии
    Рубрики
    Счетчики


    Яндекс.Метрика




    Январь 2010

    postheadericon Нам год

    Первого февраля
    сайту МОУ "Зерновая основная общеобразовательная школа"
    исполняется 1 год.

    Официальный сайт МОУ "Зерновая ООШ на 01.02.2009

    Так сайт выглядел  01.02.2009

     

     

    postheadericon Правила поведения учащихся

    Правила поведения учащихся
     в МОУ "Зерновая основная общеобразовательная школа"

     

      Целями настоящих Правил являются создание благоприятной обстановки для обучения, безопасных условий пребывания в школе и на ее территории, воспитание уважения к человеческой личности, развитие навыков культурного поведения в обществе.

    1. Общие правила

    1.1. Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.
    1.2. Учащиеся обязаны:
    F       проявлять уважение к старшим;
    F       помогать младшим, когда им нужна помощь;
    F       аккуратно обращаться с имуществом школы, а также со своими и чужими вещами;
    F       выполнять требования учителей и других работников школы.
    1.3. Учащиеся обращаются к педагогам по имени, отчеству и на "Вы", к незнакомым взрослым — тоже на "Вы".
    1
    .4. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников; мальчики – девочек.
    1.5. Для выяснения отношений учащиеся никогда не применяют физическую силу и не употребляют грубых выражений. Применение физической силы оскорбляет достоинство человека и в школе категорически запрещается.
    1.6. Учащимся запрещается:
    F       уходить из школы и с ее территории во время занятий без разрешения педагогов, руководителей школы, классных руководителей (в отсутствие представителей администрации);
    F       самовольно покидать спортивные, культурные и внеклассные мероприятия;
    F       приносить и использовать в школе и на ее территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсичные вещества.
    1.7. В школе категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья учащихся:
    F       залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания;
    F       кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других учеников;
    F       открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для нахождения там людей;
    F       открывать электрические шкафы;
    F       использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы. 

     

    Прочитать остальную часть записи »

    postheadericon Конкурс «Учимся рисовать в Microsoft Office Word»

      Конкурс "Учимся рисовать в Microsoft Office Word" проводится среди учащихся 6, 7 класса.
      Цель конкурса: выявить наиболее интересные работы.
      Оценить работы может любой посетитель сайта.  Уважаемые посетители уделите минутку своего времени, для того чтобы оценить работы.  Это можно сделать так: зайти в фотогалерею в раздел  Конкурс "Учимся рисовать в Microsoft Office Word" или пройти по ссылке Оценить работу.
      Ученик работа которого покажется посетителям сайта наиболее интересной получит грамоту!

    postheadericon Расширение тел при нагревании

    Тепловое расширение газа

     

    Тепловое расширение нашло свое применение в различных современных технологиях. Тепловое расширения газа применяется в теплотехнике, например, это явление применяется в различных тепловых двигателях.

    postheadericon Скрипт падающий снег

    Скрипт, создает анимацию в виде падающего снега. Анимация можно вставить в заданную область web-страницы. Эффект, создаваемый данным скриптом выглядит весьма привлекательно, поэтому скрипт может быть использован для создания анимированных логотипов, или блоков новогодних объявлений и поздравлений на сайте.

    Для того чтобы скрипт зараработал нужно текст скрипта вставить после тега <body> . Стоит обратить внимание на не сколько параметров скрипта.
    Первый параметр задает количество снежинок (var no = 25; // snow number).
    Второй не менее важный параметр — это путь к рисунку (var snowflake = «snow.gif»), здесь нужно прописать или точный адресс нахождения рисунка (http://www.tashla-obraz.ru/sh44/snow.gif) или относительный (/sh44/snow.gif).
    Третий параметр Это скорость падение снежинок (var speed = 10; // smaller number moves the snow faster) причем скорость падения  будет уменьшаться с увелечением числа.
    Остальные параметры данного скрипта не стоит менять потому что это очень сильно может изменить поведение самого скрипта.

    <body>

    <SCRIPT LANGUAGE=»JavaScript1.2″>

    <!— Begin
    var no = 25; // snow number
    var speed = 10; // smaller number moves the snow faster
    var snowflake = «snow.gif»;

    var ns4up = (document.layers) ? 1 : 0;  // browser sniffer
    var ie4up = (document.all) ? 1 : 0;
    var dx, xp, yp;    // coordinate and position variables
    var am, stx, sty;  // amplitude and step variables
    var i, doc_width = 800, doc_height = 600;
    if (ns4up) {
    doc_width = self.innerWidth;
    doc_height = self.innerHeight;
    } else if (ie4up) {
    doc_width = document.body.clientWidth;
    doc_height = document.body.clientHeight;
    }
    dx = new Array();
    xp = new Array();
    yp = new Array();
    am = new Array();
    stx = new Array();
    sty = new Array();
    for (i = 0; i < no; ++ i) { 
    dx[i] = 0;                        // set coordinate variables
    xp[i] = Math.random()*(doc_width-50);  // set position variables
    yp[i] = Math.random()*doc_height;
    am[i] = Math.random()*20;         // set amplitude variables
    stx[i] = 0.02 + Math.random()/10; // set step variables
    sty[i] = 0.7 + Math.random();     // set step variables
    if (ns4up) {                      // set layers
    if (i == 0) {
    document.write(«<layer name=\»dot»+ i +»\» left=\»15\» «);
    document.write(«top=\»15\» visibility=\»show\»><img src=\»»);
    document.write(snowflake + «\» border=\»0\»></layer>»);
    } else {
    document.write(«<layer name=\»dot»+ i +»\» left=\»15\» «);
    document.write(«top=\»15\» visibility=\»show\»><img src=\»»);
    document.write(snowflake + «\» border=\»0\»></layer>»);
    }
    } else if (ie4up) {
    if (i == 0) {
    document.write(«<div id=\»dot»+ i +»\» style=\»POSITION: «);
    document.write(«absolute; Z-INDEX: «+ i +»; VISIBILITY: «);
    document.write(«visible; TOP: 15px; LEFT: 15px;\»><img src=\»»);
    document.write(snowflake + «\» border=\»0\»></div>»);
    } else {
    document.write(«<div id=\»dot»+ i +»\» style=\»POSITION: «);
    document.write(«absolute; Z-INDEX: «+ i +»; VISIBILITY: «);
    document.write(«visible; TOP: 15px; LEFT: 15px;\»><img src=\»»);
    document.write(snowflake + «\» border=\»0\»></div>»);
    }
    }
    }
    function snowNS() {  // Netscape main animation function
    for (i = 0; i < no; ++ i) {  // iterate for every dot
    yp[i] += sty[i];
    if (yp[i] > doc_height-50) {
    xp[i] = Math.random()*(doc_width-am[i]-30);
    yp[i] = 0;
    stx[i] = 0.02 + Math.random()/10;
    sty[i] = 0.7 + Math.random();
    doc_width = self.innerWidth;
    doc_height = self.innerHeight;
    }
    dx[i] += stx[i];
    document.layers[«dot»+i].top = yp[i];
    document.layers[«dot»+i].left = xp[i] + am[i]*Math.sin(dx[i]);
    }
    setTimeout(«snowNS()», speed);
    }
    function snowIE() {  // IE main animation function
    for (i = 0; i < no; ++ i) {  // iterate for every dot
    yp[i] += sty[i];
    if (yp[i] > doc_height-50) {
    xp[i] = Math.random()*(doc_width-am[i]-30);
    yp[i] = 0;
    stx[i] = 0.02 + Math.random()/10;
    sty[i] = 0.7 + Math.random();
    doc_width = document.body.clientWidth;
    doc_height = document.body.clientHeight;
    }
    dx[i] += stx[i];
    document.all[«dot»+i].style.pixelTop = yp[i];
    document.all[«dot»+i].style.pixelLeft = xp[i] + am[i]*Math.sin(dx[i]);
    }
    setTimeout(«snowIE()», speed);
    }
    if (ns4up) {
    snowNS();
    } else if (ie4up) {
    snowIE();
    }
    // End —>
    </script>

    postheadericon Поздравления с днём рождения Макаровой Т. С.

    Уважаемая Татьяна Сергеевна  поздравляем Вас
    от всего коллектива нашей школы с днем рождения!

    Желаю радости всегда
    И настроения бодрого,
    Не знать печали никогда
    И в жизни всего доброго.
    Никогда не унывать,
    Не видеть огорчения
    И дни с улыбкой начинать,
    Как в этот День Рождения!

    Рубрики