Свежие комментарии
    Рубрики
    Счетчики


    Яндекс.Метрика




    Записи с меткой «определение»

    postheadericon Программа «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»

    ПРОГРАММА «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»


    I. Концепция программы

    Выявление одаренных детей должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления. Работа с одаренными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности школы.

    В дальнейшем будем опираться на следующее определение одаренных детей:

    • имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;
    • имеют доминирующую активную, ненасыщенную познавательную потребность;
    • испытывают радость от добывания знаний, умственного труда.

     

    Условно можно выделить три категории одаренных детей:

    1. Дети с необыкновенно высоким общим уровнем умственного развития при прочих равных условиях (такие дети чаще всего встречаются в дошкольном и младшем школьном возрасте).

    2. Дети с признаками специальной умственной одаренности — в определенной области науки (подростковый образ).

    3. Учащиеся, не достигающие по каким-либо причинам успехов в учении, но обладающие яркой познавательной активностью, оригинальностью психического склада, незаурядными умственными резервами (чаще встречаются в старшем школьном возрасте).


    Скачать Программу «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ» в формате Word 2003.doc.

    Прочитать остальную часть записи »

    Рубрики