Сентябрь 2009

  С 10 по 16 сентября 2009 года команда учителей Ташлинского района принимала участие в ежегодном областном туристическом слете работников образования, который в этом году проходил в Грачевском районе. В слете приняло участие около 600 человек из 42 территорий области.
  Не далеко от с. Грачевка, на поляне, развернулся палаточный городок, жители которого будут соревноваться в различных видах спорта.
В программу слета входят:
  — соревнования по спортивному ориентированию,
  — пешеходный туризм,
  — велосипедный туризм,
  — водный туризм,
  — заочные соревнования по туристским спортивным походам.
  Кроме того, будет большая конкурсная программа: фотоконкурс, конкурс художественной самодеятельности, конкурс краеведов, а так же впервые в рамках слета состоялся фестиваль туристской песни. Туристический слет давно стал хорошей традицией для работников образования нашего района. В этом году в нем принимали участие:
— Доброскокин Сергей Владимирович – учитель МОУ «Калининская СОШ»;
— Елисеев Сергей Валентинович – учитель МОУ «Вязовская СОШ»;
— Решетов Александр Николаевич – учитель МОУ «Вязовская СОШ»;
— Петрукович Николай Владимирович – учитель МОУ «Зерновая ООШ»;
— Подгузов Сергей Александрович – учитель МОУ «Кинделинская СОШ»;
— Шашков Сергей Михайлович – учитель МОУ «Ташлинская СОШ №2»;
— Шахаева Сауле Гарифуловна – заведующую МОУ «Восходящая ООШ»;
— Забирова Венера Даутовна – учитель МОУ «Чернояровская СОШ»;
— Слабоденко Татьяна Владимировна – заместитель директора МОУ «Начальная школа – детский сад».

Руководителем группы был учитель физкультуры МОУ «Вязовская СОШ» Решетов А.Н.

Скачать архив с файлом в формате rtf ( открывается программой Microsoft Office Word)

Яков Исидорович Перельман

Занимательная физика (книга 2)

«Занимательная физика. В 2-х книгах. Книга 2»: Издательство «Наука»; Москва; 1983

ОТ РЕДАКЦИИ

Предлагаемое издание «Занимательной физики» в основном повторяет предыдущие. Я. И. Перельман в течение многих лет работал над книгой, совершенствуя текст и дополняя его, и в последний раз при жизни автора книга вышла в 1936 г. (тринадцатое издание). Выпуская последующие издания, редакция не ставила своей целью коренную переработку текста или существенные дополнения: автор так подобрал основное содержание «Занимательной физики», что оно, иллюстрируя и углубляя основные сведения из физики, не устарело до сих пор. Кроме того, времени после 1936 г. прошло уже так много, что желание отразить новейшие достижения физики привело бы и к значительному увеличению книги, и к изменению ее «лица». Например, авторский текст о принципах космических полетов не устарел, а фактического материала в этой области уже так много, что можно только адресовать читателя к другим книгам, специально посвященным этой теме. Четырнадцатое и пятнадцатое издания (1947 и 1949 гг.) вышли под редакцией проф. А. Б. Млодзеевского. В подготовке шестнадцатого издания (1959– 1960 гг.) принял участие доц. В. А. Угаров. При редактировании всех изданий, вышедших без автора, лишь заменены устаревшие цифры, изъяты не оправдавшие себя проекты, сделаны отдельные дополнения и примечания.

Прочитать остальную часть записи »

Скачать архив с файлом в формате rtf ( открывается программой Microsoft Office Word)

Можно Просмотреть файл в формате djvu, если есть установленный просмоторщик файлов djvuю. Если его нет, то вы его можете скачать с нашей библиотеки в разделе » полезные программы»

Я. И. Перельман

Занимательная физика

Книга 1

ОТ РЕДАКЦИИ

Предлагаемое издание “Занимательной физики” Я. И. Перельмана повторяет четыре предыдущих. Автор в течение многих лет работал над книгой, совершенствуя текст и дополняя его, и в последний раз при жизни автора книга вышла в 1936 г. (тринадцатое издание). Выпуская последующие издания, редакция не ставила своей целью коренную переработку текста или существенные дополнения: автор так подобрал основное содержание “Занимательной физики”, что оно, иллюстрируя, и углубляя основные сведения из физики, не устарело до сих пор. Кроме того, времени после 1936г. прошло уже так много, что желание отразить новейшие достижения физики привело бы и к значительному увеличению книги, и к изменению ее “лица”. Например, авторский текст о принципах космических полетов не устарел, а фактического материала в этой области уже так много, что можно только адресовать читателя к другим книгам, специально посвященным этой теме.

Четырнадцатое и пятнадцатое издания (1947 и 1949 гг.) вышли под редакцией проф. А. Б. Млодзеевского. В подготовке шестнадцатого издания (1959 – 1960 гг.) принял участие доц. В. А. Угаров. При редактировании всех изданий, вышедших без автора, лишь заменены устаревшие цифры, изъяты не оправдавшие себя проекты, сделаны отдельные дополнения и примечания.

Прочитать остальную часть записи »

Анастасия Тимофеевна Петрукович родилась в 1925 г. в селе Казанке Сорочинского района в семье крестьянина. Русская.Окончила в 1945 г. Погроминский сельскохозяйственный техникум, получила назначение на работу в совхоз имени «Магнитостроя» Ташлинского района. Работала агрономом, затем управляющей отделением совхоза.
В 1972 г. ей присвоено звание «Заслуженный агроном РСФСР». Награждена орденом Ленина и медалью «За трудовую доблесть».
Звание Героя Социалистического Труда А. Т. Петрукович присвоено 23 июня 1966 г. за успехи, достигнутые в увеличении производства и заготовок пшеницы, ржи и других зерновых и кормовых культур, и высокопроизводительное использование техники. Избиралась депутатом областного Совета народных депутатов. Умерла в 1986 г.
Свой трудовой путь А. Т. Петрукович начала в 1945 году после окончания Погроминского сельскохозяйственного техникума агрономом отделения № 2 совхоза имени «Магнитостроя» Ташлинского района. Здесь она зарекомендовала себя умелым и инициативным специалистом и в 1964 году была выдвинута управляющей этим отделением, где проработала до ухода на пенсию в 1981 году.
Все годы А. Т. Петрукович много и плодотворно работала над повышением культуры земледелия, увеличения на этой основе производства зерна и другой сельскохозяйственной продукции. Ее опыт окультуривания полей нашел широкое применение в колхозах и совхозах области. На базе второго отделения была организована школа передового опыта. Не только обычных усилий, но и больших сердечных затрат требовалось от агронома и управляющей отделением Анастасии Тимофеевны Петрукович, чтобы плодородие совхозных полей повысилось вдвое, втрое!
— Отделение наше многоотраслевое, но главное богатство — это хлеб, — рассказывала управляющая. — Среднегодовая урожайность зерновых составила за последние годы 18,6 центнеров с гектара, или на шесть центнеров больше, чем в предыдущей пятилетке. За один год в государственные закрома было засыпано 90759 центнеров хлеба.
Такие перемены стали возможными благодаря творческому подходу к агротехнике возделывания сельскохозяйственных культур, освоению севооборотов, применению органических и минеральных удобрений, решительной борьбе с сорняками.
Подсчитав свои возможности, А. Т. Петрукович дала твердое слово — повысить урожайность зерна в новой пятилетке не менее чем на четыре процента с каждого гектара. Для этого необходимо было и дальше совершенствовать технологию возделывания зерновых. Выступив инициаторами похода за высокую культуру земледелия, хлеборобы ее отделения сдержали свое слово. На основе высокой агротехники за пятилетие получено более полумиллиона тонн зерна, и мяса — 341658 тонн.
Почему в 1964 году именно Анастасию Тимофеевну назначили управляющей отделением? Что успели к тому времени разглядеть в ней люди, чтобы вот так поверить: может она стать хозяйкой дела и полей большого отделения совхоза. Видели в ней врожденную аккуратность, твердую дисциплинированность, любовь к своей профессии.
В Ташлинском районе с 2007 года проводятся ежегодные соревнования по волейболу среди женских команд в память о Петрукович Анастасии Тимофеевне.

Литература:

1. В. П. Россовский «Герои труда». Биографический справочник. — Калуга: Золотая аллея, 1999. — 256 с. Стр. 172–173.
2. Сайт история Оребуржья

Уважаемая Татьяна Павловна  поздравляем Вас
от всего коллектива нашей школы с днем рождения!

Чтоб всегда под счастливой звездою
Вас судьба по дороге вела.
В доме чтоб полноводной рекою
Жизнь спокойно и мирно текла,
Пусть Ваш дом лишь друзья посещают,
Стороною обходят ненастья,
От души мы добра Вам желаем,
Долгой жизни, здоровья и счастья!

Расписание факультативных занятий
МОУ «Зерновая основная общеобразовательная школа»
на 2009-10 учебный год.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ повара столовой

1. Общие положения

1.1.На должность повара принимается лицо не моложе 18 лет, имеющее специальное образование.
1.2.Подчиняется директору школы и зам. директора по АХЧ.
1.3.Назначение на должность, перемещение и освобождение от должности производит директор школы.
1.4.В своей деятельности повар руководствуется:
— руководящими и нормативными документами по вопросам выполняемой работы;
— Уставом предприятия;
— Правилами внутреннего трудового распорядка:
— Приказами, распоряжениями директора школы;
— Настоящей должностной инструкцией.
1.5. Повар должен знать:— основы гигиены;
— правила и нормы охраны труда;
— санитарно-эпидемиологические правила;
— режим дня школы;
— нормы питания, основные правила приготовления блюд, сохранения и обогащения пищи витаминами;
— правила пользования электрооборудованием;
— действия в экстремальных ситуациях.

2. Функции

На повара возлагается функция обеспечения своевременного, в соответствии с режимом школы, доброкачественного приготовления пищи для детей и сотрудников.

Прочитать остальную часть записи »

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДОКУМЕНТОВЕДА

Должностные обязанности:

1. Разрабатывает и внедряет технологические процессы работы с документами и документной информацией на основе использования организационной и вычислительной техники (учет, контроль исполнения, оперативное хранение, справочная работа). Принимает участие в планировании, организации и совершенствовании деятельности службы документационного обеспечения управления;
2. Осуществляет контроль за состоянием делопроизводства в организации;
3. Подготавливает предложение по обеспечению эргономических условий труда, рационализации рабочих мест работников службы, документ анионного обеспечения управления;
4. Разрабатывает унифицированные системы документации и табели документов различного назначения и уровня управления, классификаторы документной информации;
5. Организует внедрение систем ведения документации, принимает меры по упорядочению состава документов и информационных показателей;
6. Участвует в отборе документов передаваемых на государственное хранение, организации хранения и экспертизе ценности документов;
7. Принимает участие в постановке задач, проектирования, эксплуатации и совершенствовании (в части, информационного, обеспечения) автоматизированных информационных, систем и систем управления, а также в разработке новейших информационных технологий. (в т.ч. безбумажных), базирующихся на применении вычислительной и микропроцессорной техники, проектировании и актуализации базы банков данных;
8. Изучает и обобщает передовой отечественный и зарубежный опыт в облает документационного обеспечения управления, разрабатывает нормативно-методические документы по вопросам документационного обеспечения;
9. Принимает участие в работе по подбору, расстановке и повышению квалификации кадров службы документационного обеспечения управления;

Должен знать:

Прочитать остальную часть записи »

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ

1.1. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
1.2. Своевременно заполняет график проведения контрольных и лабораторных работ. Количество работ должно соответствовать методическим указаниям и утвержденному учебному плану школы.
1.3. Проверяет рабочие тетради всех классов выборочно, но так, чтобы каждая тетрадь проверялась не реже одного-двух раз за учебную четверть.
1.4. Проверяет все виды контрольных работ у всех учащихся. Выставляет в классные журналы оценки за контрольные работы учащихся, как правило, к следующему уроку. При количестве работ 70 и более — через один — два урока. Оценка выставляется за то число, когда была проведена работа.

Прочитать остальную часть записи »

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ

1. Общие положения.

1.1 Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утверждённой приказом Минобразования Российской Федерации Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 года №463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление от 17 августа 1995 года № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в общеобразовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утверждённые приказом Минобразования Российской Федерации от 25 февраля 1995 года № 92.
1.2 Учитель назначается и освобождается от должности директором школы.
1.3 Учитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.4 Учитель подчиняется непосредственно директору школы.
1.5 В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента, решениями Правительства Российской Федерации; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей инструкцией и трудовым договором.
1.6 Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.

2. Функции.

Основными направлениями деятельности учителя являются:
2.1. Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося.
2.2. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ.
2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
2.4. Обучение учащихся в условиях шестидневной (пятидневной) рабочей недели.
2.5. Организует вторичную занятость учащихся.

Прочитать остальную часть записи »